TRABAJO PROYECTO TECNOLÓGICO

MI INVESTIGACIÓN

María Fernanda Palacio Castro

Mariana Botero Jiménez

Andrés Felipe Zapata López

Daniel Ramírez  López

9.3

I. PROBLEMÁTICA:

 El problema que tenemos en nuestras casas es que compramos productos sin saber de donde provienen y con que son realizados, sabiendo que muchas veces salen de nuestra fauna y flora natural.

Es importante por que el planeta en nuestro hogar y poco a poco lo estamos destruyendo, pues estos químicos son nocivos para el medio ambiente. Ahí que tomar conciencia en nuestros hogares sobre esto.

II. PREGUNTA DE INVESTIGACION:

¿cómo resolver esta problemática?

III. PREGUNTAS SECUNDARIAS:

-¿Cómo hacer tomar conciencia a la gente sobre este gran problema?

-¿cuáles productos de limpieza son contaminantes?

-¿qué químicos contienen los productos que son dañinos?

-¿si dejamos de utilizar estos productos el mundo cambiaria?

-¿cómo son realizados y procesados estos productos?

IV.EN LOS OTROS DOCUMENTOS DE WORD.

V.

1. DENOMINACION O TITULO:

Usos de productos contaminantes en nuestros hogares

2. CARACTERIZACION DEL PROYECTO:

-IDENTIFICACION DE LA NECESIDAD, DEMANDA, U OPORTUNIDAD: El problema que tenemos en nuestros hogares por la compro de productos no biológicos

-BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACION: Muchos productos de limpieza, de uso frecuente en el hogar, contienen sustancias químicas contaminantes y potencialmente peligrosas que, cuando son depositadas en la basura o vertidas por los desagües de la cocina y aseo, contribuyen a la degradación ambiental.

¿Qué productos de limpieza potencialmente peligrosos tenemos habitualmente en nuestras casas? Lejía, antical, detergentes, refrigerantes, desinfectantes, desatascadores, limpiadores: vajillas, hornos, cristales y suelos.Son potencialmente peligrosos los productos que, en general, muestran en su etiqueta un símbolo de color naranja, con los siguientes epígrafes: “explosivo”, “comburente”, “inflamable”, “irritante”, “nocivo”, “tóxico”, “carcinógeno”, “corrosivo”, “infeccioso”, “tóxico para la reproducción”, “mutagénico” o “peligroso para el medio ambiente”.

-GENERACION DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION: podemos hacer encuestas a las personas de nuestros alrededores; con esto conoceríamos el promedio de productos que utilizan las personas con mayor frecuencia en una población determinada y repartiríamos volantes para que las personas se concientizaran del mal que le estamos haciendo al medio ambiente COSTOS: necesitaríamos de material una tabla de encuestas y mandar a hacer volantes.

-DISEÑO DEL PRODUCTO: El diseño lo haríamos en Word, y lo mandaríamos a imprimir a un café internet. Respecto a las encuestas, haríamos un respectivo recorrido por buenos aires.

-ORGANIZACIÓN Y GESTION DE LOS TRABAJOS: ROLES:

LIDER: Andrés Felipe Zapata

COMUNICADORA: Mariana Botero Jiménez

RELATORA: María Fernanda Palacio

VIGIA DE TIEMPO Y UTILERO: Daniel Ramírez

TIEMPO: un mes (del 8 de febrero al 2 de marzo).

Para las encuetas iríamos el equipo completo por cada casa de buenos aires.

-PLANIFICACION Y EJECUCION: el domingo 2 de febrero realizaremos el recorrido para la encuesta propuesta.

-EVALUACION Y PERFECIONAMIENTO (ESTO SE HARA CUANDO LLEVEMOS A CABO EL PROYECTO).

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

En este ítem describiremos el tipo de proyecto que vamos a realizar: AMBIENTAL, pues solucionaríamos el problema del calentamiento global y todas las personas tomarían conciencia de lo necesario que es el medio ambiente para nosotros; por esto examinaremos el uso de productos contaminantes en nuestros hogares.

4. METODOLOGÍA TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:

Vamos a realizar nuestro proyecto, como lo decíamos anteriormente, haremos unas encuestas y repartiremos unos volantes para concientizar a las personas sobre el problema ambiental que tenemos en estos momentos.